Biblioterapija u razrednoj nastavi

Učenici PŠ Šodolovci u petak 24.1. su sa psihologinjom Ivančicom Bulut Gubić pročitali slikovnicu Lavica može i zna biti sretna zbog drugoga, razgovarali o pročitanom i odgovorili na pitanja.

Aktivnost je usmjerena na poticanje socio-emocionalnog učenja, a provodi se u sklopu preventivnog projekta Briga o sebi koji financira Ministarstvo znanosti obrazovanja i mladih. Socio-emocionalno učenje je proces pomoću kojeg učenici usvajaju znanja, stavove i vještine nužne u svakodnevnom životu kako bi uspješnije prepoznali i upravljali vlastitim emocionalnim stanjima, ali i prepoznali tuđa emocionalna stanja. Učenici su uz pomoć pitanja i kroz zajedničku raspravu promišljali o tome kako izgleda sretna osoba, o tome jesu li oni sretni zbog drugih i što možemo učiniti kako bi bili još sretniji.

Pročitajte još

Biblioterapija u veljači

Biblioterapija u veljači

Tijekom veljače učenici 1. i 3. razreda sudjelovali su na biblioterapiji sa školskom psihologinjom. Čitali su, razgovarali, promišljali o situacijama s kojima se svakodnevno susreću i učili o važnosti socijalnih i emocionalnih vještina. Slikovnice koje su čitali:...

Biblioterapija u 2. a razredu

Biblioterapija u 2. a razredu

Prošloga tjedna čitali smo slikovnicu Magarac se osjeća ponoženo i razgovarali o pročitanom. Razmislili smo o tome jesmo li nekada ponizili druge ili bili poniženi te kako se osjećamo u takvim situacijama, kao i o tome kako možemo utješiti druge kada primijetimo da se...

Skip to content